英国寄宿学校现状,英国私立寄宿学校怎样

英国寄宿学校现状,英国私立寄宿学校怎样

  英国教育体系的复杂性在发达国家可能很少见。学校类型重叠。其中,“贵族学校”就是我最近常说的私立寄宿学校。在英国,它大致分为公立和私立学校。由于公立学校只招收英国或欧盟成员国的学生,因此包括中国学生在内的其他海外“小留学生”只能申请私立学校,其中提供寄宿服务的私立学校尤其受到海外家长的欢迎。


  英国有1200多所独立寄宿学校,遍布全国。其中有全寄宿学校,也就是说所有学生都必须住在校园里,比如伊顿公学(EtonCollege)、哈罗学校(HarrowSchool)等,让学生更加独立,也能更好地参与学校全心全意组织各种活动、竞赛和学习。除了全寄宿,大多数寄宿学校还招收走读生。这类学校占英国95%的寄宿学校,比如巴德明顿中学(BadmintonSchool),罗丁女子中学(RoedeanSchool)等等。


  私立学校的学生是什么样的?


  英国的公立学校大部分都是小班(30人以下),而质量更好的私立学校则是超级小班,每个班不超过20名学生(Rugby看到著名的Rugby Public School有些班只有9个孩子,所以与其过度使用它,不如缩短它。)。与同年级的中国学校相比,私立学校的教学内容更浅,知识面更广。英国教育强调培养学生的学习兴趣;注重培养学生的表达能力、动手能力和创新能力;加强学生对社会和自然知识的学习。一个学校的社团活动可以达到40多个。


  与公立学校不同,私立学校开设一些传统科目,如音乐、拉丁语和希腊语等。同时,更多的重点放在现代语言(法语、西班牙语、德语等)、数学、化学和物理。这些学科是未来进入牛津、剑桥、帝国理工等顶尖大学所必需的。除了学业,还有丰富的课外活动,射击、高尔夫、帆船、马术……这些都可以在私立学校学习。伊顿公学、哈罗公学等顶级私立学校也保留了一些有特色的传统体育项目,如伊顿公学壁球、哈罗足球、壁球等。


  有人认为西方教育是松散的。如果你深入这些学校,肯定会颠覆你对西方教育的认知。这里的孩子每天用于学习和运动的时间长达12小时,部分中国学生可达14小时(大部分都是在自己加小炉子的同时上外国课)。学生每周阅读量达到200-400页,高年级论文每周写作量在1000-2000字左右。因此,大量阅读、广泛研究、频繁写作是西方学术最明显的教学方式和特点,也是大多数中国学生无法适应的最大问题之一(二是西餐)。


  无论是学术学习还是社交活动,寄宿学校给学生带来的挑战都是巨大的,要求学生有很强的自我管理能力和适应能力。因此,除了准备各种科目和语言,出国前的准备更重要的是培养和锻炼适应能力和自我管理能力。事实上,无论是否出国留学,自我管理能力和适应能力都是教育的终极目标之一。某种程度上,这两种能力都不是与生俱来的,所以后天可以修炼,而且是可塑性技能。


  就发展心理学而言,自我管理能力是一种非常复杂的综合能力。这是自我意识的一部分。一个人为了达到预定的目标,以自己正在进行的实践活动的过程为对象,不断地进行主动的、有意识的计划、监控、评价、反馈、控制和调节的过程。因此,自我管理能力的形成不是一蹴而就的,而是多年不断培养和积累的过程。如果父母能够提供耐心和经验丰富的指导,那么孩子的发展过程可能会更加顺利。


  同样,适应能力一般认为包括以下几个方面:个人生活自理能力、基本劳动能力、职业和爱好的选择、社会交往能力、以道德规范约束自己的能力。从某种意义上说,它指的是社交能力、处理事情的能力和人际交往能力。发展心理学认为,社交技能的发展需要从小培养。通过体验不同年龄段的社会生活,了解人与人之间的关系和交流方式,学会建立自己的安全距离,识别他人的安全距离,达到了适当的社会关系的目的。因此,在孩子的不同阶段,要尝试不同形式的社交活动,适当的监督也是必要的。 

 

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