去英国读男女校还是混校？出于对高水平教育的追求，越来越多的家长在孩子小时候就决定送他们出国留学。很多国内家长在决定送孩子留英读书时，都会惊讶于英国的私立中学竟然还有男校、女校和混合性学校之分。其实，这是英国教育中一项较为传统的模式。
男女校的优点在于，教育针对性更强，可以提供更专注、更优质的教学资源和服务，能够迅速帮助学生融入男/女专属文化，并且建立更紧密的同性朋友关系。此外，男女校教育环境比较严谨，能够更好地培养学生的纪律性，也有更多的机会参加基于性别的活动和课程，如男生篮球队和女生精英小组等。
混校的优点在于，它更容易反映真实社会情况，为学生提供了与不同人群交往的机会。学生成长的过程中需要接触和理解不同的性别、文化和背景，混校可以促进这一方面的发展。此外，混校的作为社区的属性更强，能够让学生参与到一个更大的社交圈中。
男女私校的历史
从历史上看，英国的男女分校是由历史悠久的贵族学校演变而成。将男女生分开在不同的学校是英国几千年前就开始的传统，一开始只有皇室贵族成员才能入读，学校拥有最雄厚的师资和丰富的教育资源。后来这些贵族学校开始面向公众招生，而男女混校模式则是19世纪末才开始出现。
英国的皇室文化深深融入在整个民族的血脉中，更多意义上来说已经成为英国文化的象征，因此在英国人心目中，与皇室贵族有关联的都是优质的、值得传承的。于是，越来越多的好学生考入这些私立的男女分校。加上私立学校都需要缴纳昂贵的学费，好的生源加上充足的经济资源，让这些学校高出普通公立学校一筹。
英国教育认为男女分开在单一性别的学校学习，能够培养孩子应该具有的特性。男生和女生发展的速度不同，所以，让女孩和男孩在不同的学习环境获得各自的成长所需是有道理的。让教育更具有针对性，这也是英国低龄留学体系在世界范围内领先的原因之一。
男女私校的教学特点
据有关资料显示，英国排名前一百名的私立寄宿中学，70%都是单性别学校。被称为"世界精英摇篮"的伊顿公学是男校，培育出7位英国首相的哈罗公学是男校。数据显示，GCSE考试的前十名中90%是单性别学校，并且就成绩而论单性别学校在升学考试以及英国G5顶尖大学的升学率上都更加出彩。
从培养方向来看，英国的男校重在培养学生绅士气质和领袖性格。男校会把大部分的资金投入到适合男孩子学习的运动项目，如马术、冰球、橄榄球等，注重在户外活动中提升男生的团队协作能力，这些对于男生将来事业及人生发展都是非常重要的经历。
女校则会在除了专业文化课程之外，把更多的精力投入到舞蹈、音乐等适合女生气质的课程。走出课堂，学校还会定期举行下午茶会、公主派对、传统舞会等活动，把"淑女教学"渗透到学生的每一个生活环节。
根据性别因材施教
单性别学校增强学生的自信心。青春期阶段，在异性面前偶尔紧张和顾虑是正常的事情。在单性别学校，因为没有异性，学生会摆脱任何固有成见，展露真实的自己，从而最大程度地释放自己的潜能。如果男女生在一起活动，学生往往因害羞而无法好好投入到活动中甚至会选择不抛头露面，这样很难达到教育应有的效果。单性别学校可以有效消除社交压力而产生的不必要的紧张感，让学生可以毫无顾虑地投入学习中。
可能对于国内的家长来说，会怀疑男女分校会不会对孩子的生理或心理产生偏差性影响。其实没有，英国的男女分校经过千年的发展演变，至今已经相当成熟完善。
男女分校学生性别单一，但在教职工的分配上却不是单一的。比如在男校，仍有一部分女性教师，除了教课之外，还会负责学生的心理疏导和生活指导等等。
其次，男校和女校的学生们经常一起举行联谊派对活动。学生可以通过这些活动开阔自己的社交圈子，社交环境并不会因此受到限制。
男女混校的优势
男女混校相对于男女分校来说则可以更好地融入到社会中，毕竟这个社会中是有男人和女人组合在一起的。混校有利于孩子们早期社交，学得与异性的相处方式，培养基础的异性社交能力可以尽早让孩子适应将来男女共处的社会状况。而一个性别单一的学校小社会，很难形成一个完整、正常的社会浓缩体。而且从单一的学校到丰富而复杂的社会，没有缓冲，很容易形成一定的心理压力和副作用。
男女分校出来的人，遇异性容易紧张，常不能运用自如地把握男女交往的尺度，结交很好的异性朋友，在男女混校中，会更善于和女性相处，可以学会一边友好的和异性保持适当的距离感，一边与异性建立良好的关系。
去英国读男女校还是混校？如何选择？
任何选择都要从孩子自身情况出发。单一性别学校固然有许多优点，但也并非适合所有的孩子。家长在择校时既要考虑到孩子自身的性格特点、身心成熟程度和适应能力，同时，也应该和孩子进行充分的说明和沟通，尊重其想法和意愿。除此之外，还要考虑具体学校的课程设置和环境。综合考虑之后再进行选择。
综上，选择男女校还是混校取决于个人偏好、家庭场景以及孩子的性格特点等因素，需要家长和孩子共同考虑并做出决策。
